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Les élèves des 4-H sont «câblés pour le vent»

Les élèves des 4-H sont «câblés pour le vent»



Avec l'aimable autorisation du Conseil national des 4-H
La Journée nationale des sciences de la jeunesse 2011 des 4-H s'est concentrée sur l'énergie éolienne. Les enfants ont réalisé des expériences pour examiner l'efficacité de la conception de différents types d'éoliennes.

Le 5 octobre 2011, des millions de jeunes de partout aux États-Unis ont connu le frisson de l'innovation et de l'expérimentation lors de la Journée nationale des sciences de la jeunesse 2011 des 4-H. Événement annuel qui en est actuellement à sa quatrième année, le NYSD cherche à susciter chez les jeunes un intérêt pour les carrières scientifiques et scientifiques. Chaque année, les participants du NYSD se réunissent dans leurs communautés locales pour réaliser l’expérience scientifique nationale des 4-H.

Le projet de cette année, intitulé Wired for Wind, a encouragé les jeunes à considérer l’énergie éolienne comme une alternative énergétique. L'expérience a été développée par Nebraska 4-H et était l'idée originale de John Hay, éducateur de l'Université du Nebraska-Lincoln Extension. Alors que Hay savait qu'un projet d'énergie éolienne répondrait aux critères du NYSD pour une expérience qui relie des leçons pratiques de science, d'ingénierie et de technologie à l'engagement civique, il s'inquiétait au départ du volume de matériaux que les projets d'éoliennes nécessitent habituellement. Grâce à un partenariat avec KidWind, une entreprise privée spécialisée dans les kits éducatifs d'énergie éolienne et la conception de programmes, Hay a pu surmonter cet obstacle. En plus de mettre sur pied un kit de construction de turbine à échelle réduite et abordable, KidWind a également participé au programme du NYSD.

Les participants ont utilisé le kit pour construire des éoliennes à axe horizontal et vertical afin de déterminer la conception la plus efficace. Ils ont également exploré l'efficacité de divers pas de pales et utilisé des cartes de vitesse du vent et de population pour déterminer comment et où un parc éolien pourrait être mis en œuvre dans leurs états respectifs.

«Chaque État a un certain potentiel pour l'énergie éolienne; même si dans certains États, ce n’est pas grand-chose et cela peut être offshore », explique Hay. Le projet porte "un peu sur les éoliennes, un peu sur la physique et un peu sur les impacts socio-économiques de l'emplacement des turbines."

Wired for Wind perpétue la tradition du NYSD d'encourager l'innovation dans le but d'améliorer les communautés d'étudiants et les écosystèmes locaux. Les expériences précédentes du NYSD ont couvert des sujets tels que la qualité de l'eau, les biocarburants et les hydrogels. Le NYSD est également la pierre angulaire de la campagne «Un million de nouveaux scientifiques, un million de nouvelles idées» des 4-H, un effort visant à impliquer 1 million de nouveaux jeunes dans les programmes de sciences, d'ingénierie, de technologie et de mathématiques appliquées d'ici 2013.

«Notre pays prend du retard par rapport aux autres pays dans les domaines de la science, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques», déclare Donald T. Floyd, Jr., président et chef de la direction du Conseil national des 4-H. «La participation à 4-H NYSD et à d'autres programmes scientifiques 4-H ouverts toute l'année offre aux jeunes et aux adultes la possibilité de s'engager dans l'exploration scientifique et de travailler ensemble pour former la prochaine génération de scientifiques, d'ingénieurs et de mathématiciens de notre pays.»

Une fois de plus, les événements 4-H du NYSD de cette année devaient coïncider avec la Semaine nationale des 4-H (du 2 au 8 octobre 2011), une semaine consacrée au service communautaire et à la promotion de la mission des 4-H d'enseigner le leadership, la citoyenneté et la vie aux jeunes. compétences. Avec 6 millions de membres à travers les États-Unis, 4-H est la plus grande organisation de développement des jeunes du pays. Il est mis en œuvre au niveau local par les collèges et universités concédant des terres et le système de vulgarisation coopérative.

Tags énergie alternative, éoliennes, Wired for Wind


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